Ik heb altijd al verhalen willen vertellen en voelde me al snel aangetrokken tot film. Terwijl ik opgroeide, besefte ik dat veel mensen niet van lezen houden, terwijl er in onze westerse samenleving bijna niemand is die beweert nog nooit een film gezien te hebben. Voor mij is film een manier om verhalen te vertellen, maar dan wel op een toegankelijke manier. Ik wilde er volledig voor gaan. Maar omdat ik geen ervaring had in het vakgebied, kwam ik op verschillende momenten vast te zitten: van het gebrek aan hulp tijdens het schrijfproces tot het eindeloze wachten op een antwoord van productiehuizen. Omdat ik echt films wilde maken, probeerde ik uiteindelijk binnen te raken in een filmschool. Daardoor verdwenen mijn dromen bijna als sneeuw voor de zon.
Advertentie
Cinema, da’s geen echte job
Advertentie
Tijd verspild door geen films te maken
Na mijn studies heb ik uiteindelijk wel een film gemaakt - een korte fictiefilm, “The Little Shame”, zonder productiehuis en dankzij crowdfunding. Een aantal geweldige mensen hadden genoeg vertrouwen in mij om in het project te investeren. Ik spuugde iets uit dat ik in mijn lijf had zitten, alsof het sterker was dan ikzelf. Het was een uitdaging om alles te betalen: de huur van de apparatuur, de crew, de decors, eten, de kostuums, de rekwisieten,… Maar ik knoopte maar al te graag en vol overgave de eindjes aan elkaar. De film was niet perfect, maar ik had er wel een gemaakt. Ondanks het feit dat ik niet naar de filmschool ging, kreeg ik eindelijk een gevoel van legitimiteit. Toch was er nog altijd een duidelijke implicatie dat ik er niet bij hoorde. Ik kwam erachter dat een zelf geproduceerde film nooit echt een film kon zijn in de ogen van de industrie. Wanneer je een alternatief pad bewandelt, is het gigantisch moeilijk om geaccepteerd te worden door de industrie en vertoningen te krijgen op filmfestivals.“Mijn film was niet perfect, maar ik had er wel een gemaakt. Ondanks het feit dat ik niet naar de filmschool ging, kreeg ik eindelijk een gevoel van legitimiteit.”
Advertentie
Ik voelde me nutteloos, en dus probeerde ik binnen te raken in de filmschool.Voor twee van de meest gerenommeerde Franstalige Belgische filmscholen, het IAD (Institut des Arts de Diffusion) en het INSAS (Institut National Supérieur des Arts du Spectacle et des Techniques de Diffusion), worden slechts een tiental studenten - van de honderden studenten die aan het toelatingsexamen deelnemen - toegelaten. Om het examen te mogen afleggen, moet je ongeveer 100 euro betalen. De examens beginnen half augustus en het proces omvat twee intensieve weken waarin verschillende proeven worden afgenomen. Zo moet je zowel een reeks foto's als een reeks opnames van één minuut inleveren, een document over jezelf en je inspiratiebronnen invullen, kladjes van een imaginair script presenteren en tot slot in één uur tijd een film analyseren. En dat is nog maar het begin, we hebben het hier over de eerste test. Over de rest kan ik niet veel zeggen, want ik werd in de eerste fase al afgewezen. Een paar weken later kon ik vragen naar de reden voor de afwijzing. Ik kreeg te horen dat ik een goede filmanalyse had gemaakt en mijn dossier interessant was, maar dat ik "te weinig praktijkervaring" had. Maar als ik praktijkervaring had, waarom zou ik dan een opleiding aan de filmschool beginnen? Léonie* heeft al drie keer geprobeerd om binnen te raken bij INSAS. Zij vertelt: "Wanneer je wordt afgewezen door een wiskundige of medische school, word je afgewezen omdat je niet over de nodige theoretische kennis beschikt. Maar als je wordt afgewezen door een filmschool of een kunstacademie, word je afgewezen om wie je bent. Dat is heel intiem. Je geeft je leven en je gevoelens helemaal bloot en zij vellen een oordeel. Vorig jaar kreeg ik te horen dat ik niet genoeg zelfvertrouwen had. Ik denk dat ze verwachten dat je verandert.” Het is bizar om te denken dat je geen regisseur, editor, cinematograaf, geluidstechnicus of acteur kunt zijn omdat je niet genoeg zelfvertrouwen hebt. "Je wijst een accountant toch ook niet af omdat hij niet genoeg zelfvertrouwen heeft.”
Geforceerde toelatingsproeven
Advertentie
Léonie heeft dit proces al drie keer doorlopen, omdat ze van mening is dat ze zonder netwerk geen films kan maken. Volgens haar is zo’n netwerk opbouwen onmogelijk zonder filmopleiding. "INSAS spookte voortdurend door mijn hoofd. Ik besteedde mijn hele zomer aan het voorbereiden van ingangsexamens. Maar toen ik hoorde dat ik werd afgewezen, moest ik op zoek naar een job. En als je met een job begint, krijg je niet meteen vakantie. Ik heb intussen al drie jaar geen vakantie meer gehad. Het is alsof filmscholen je tegenhouden, alsof je geen films kunt maken zonder school.” Léonie werd uiteindelijk aanvaard in een afdeling die ze liever niet vrijgeeft.
De e-mail waarmee ik werd afgewezen, eindigde met: "Wij hopen dat u het komende jaar zult gebruiken om volgend jaar opnieuw een aanvraag in te dienen.” Maar niet iedereen kan elke zomer 100 euro besteden aan een toelatingsexamen, of een jaar verspillen met wachten. Als je buist op het toelatingsexamen, zijn er vanaf september geen vooruitzichten meer. Ik heb geluk dat ik al een diploma heb en ook meteen werk heb gevonden, maar wat met de jongeren die net van de middelbare school komen en nog maar twee weken de tijd hebben om een andere studie te vinden? Tegelijkertijd kan je op jongere leeftijd nog tegen jezelf zeggen dat je het jaar erop opnieuw zult proberen. Maar als je ouder bent en jezelf die vraag al meerdere keren hebt gesteld...“Niet iedereen kan elke zomer 100 euro besteden aan een toelatingsexamen, of een jaar verspillen met wachten.”
Advertentie
Louis studeert al 4 jaar regie aan de IAD. Hij raakte al bij zijn eerste poging op 17-jarige leeftijd binnen op de school, en was daarmee een van de jongsten in zijn klas. Tegelijkertijd probeerde hij ook binnen te geraken bij INSAS, waar hij werd afgewezen. Hij herinnert zich dat iemand hem tijdens een mondeling examen vroeg wat hem het meest geraakt had in z’n leven, waarop hij “de dood van mijn grootmoeder” antwoordde. De persoon die voor hem zat zei: "Ja, we hebben allemaal wel eens iemand verloren die ons dierbaar was". Hij had het gevoel dat hij werd veroordeeld om wie hij was, om wat hij voelde. In zijn eerste jaar aan de IAD zei een leraar tegen de klas: "De meeste mensen hebben hier niets te zoeken en zijn hier alleen om de projecten van studenten in hogere jaren te betalen.” Op deze school begin je - als je slaagt voor het toelatingsexamen - aan een proefjaar, wat betekent dat niet iedereen mag doorgaan naar het tweede jaar. De uiteindelijke filmproductie van de school gebeurt pas in het vierde jaar, waarbij vijf mensen een fictiefilm en vier mensen een documentairefilm mogen maken.Julien heeft twee keer een toelatingsexamen afgelegd aan INSAS. Aan zijn eerste poging, op achttienjarige leeftijd, heeft hij goede herinneringen: "Ik was de hele zomer verslaafd aan films, ik offerde al mijn vakanties op. Film was het enige waar ik aan dacht. Ze laten je vaak in twijfel omdat je na elke ronde telkens een week of twee moet wachten. Je hoort de dag ervoor pas of je wordt toegelaten voor de volgende ronde. Julien is van mening dat scholen geen keuze hebben en dat dit gewoon de manier is waarop filmscholen werken. Volgens hem vereisen de scholen van meet af aan een bepaald niveau om direct tot de kern van de zaak door te komen. "Het is onmogelijk om op zo'n korte periode (3 jaar) voor meer dan 15 studenten zowel een opleiding als een persoonlijk project op te volgen", zegt hij.
Het jaar na zijn afwijzing studeerde hij aan het ERG (École de Recherche Graphique). “Ik probeerde het jaar daarop opnieuw binnen te raken bij INSAS. Ik deed iets heel erg "ERG-iaans" maar het lukte niet," zegt hij. “Ik wist dat het niets voor mij was en dat ik niet vast wilde zitten aan deze manier van filmmaken. Al die beperkingen waren niet aan mij besteed. Je moet je bewust zijn van de barrières die het basissysteem je oplegt, maar je moet ook beseffen dat het niet de enige weg is. Je kan bijvoorbeeld productiehuizen vinden, die een alternatief zijn en projectondersteuning bieden.”
Het jaar na zijn afwijzing studeerde hij aan het ERG (École de Recherche Graphique). “Ik probeerde het jaar daarop opnieuw binnen te raken bij INSAS. Ik deed iets heel erg "ERG-iaans" maar het lukte niet," zegt hij. “Ik wist dat het niets voor mij was en dat ik niet vast wilde zitten aan deze manier van filmmaken. Al die beperkingen waren niet aan mij besteed. Je moet je bewust zijn van de barrières die het basissysteem je oplegt, maar je moet ook beseffen dat het niet de enige weg is. Je kan bijvoorbeeld productiehuizen vinden, die een alternatief zijn en projectondersteuning bieden.”
Advertentie
Melissa is Frans en deed een voorbereidend jaar voor de toelatingsexamens in Frankrijk. Daarna probeerde ze binnen te geraken in Belgische scholen: "Het was of Parijs of Brussel, maar aangezien ik zelf mijn kot moest betalen, koos ik uiteindelijk voor Brussel.” Op 26-jarige leeftijd, probeerde ze nog twee keer bij INSAS en nog één keer bij IAD. "De tweede keer bij INSAS dacht ik aan de complimenten die ik het jaar voordien had gekregen. Ik nam de uitdaging met beide handen aan en wilde laten zien dat ik vooruitgang had geboekt. Maar ik was niet geslaagd voor de eerste test. Ik stelde alles in vraag. Er kwam geen feedback, dus ik kon niet eens uitzoeken waar het was misgelopen. Ik voelde me niet meer geschikt om films te maken. Ik heb geen wrok, maar wel een bittere nasmaak. Het voelt alsof ik iemand ben die niet tot de elite behoort. En wat met de anderen? Hoe beginnen mensen die niet niet in de industrie zitten en geen opleiding kunnen genieten films te maken?”Xavier is al meer dan tien jaar colorist. Hij volgde een opleiding fotografie en beeld aan de HELB (Haute Ecole Libre de Bruxelles - Ilya Prigogine, ex-INRACI). In die tijd bestond er nog geen cursus kleurkalibratie, maar intussen is hij professor in dit nog jonge vak. HELB organiseert geen toelatingsexamens: de opleidingen die er worden aangeboden zijn techniek, beeld, geluid en montage, maar ook productieleiding en assistent-regisseur. Script of regie kan je er niet volgen. Volgens hem zou hij momenteel niet in de filmindustrie werken als hij niet naar een school zonder toelatingsexamen was gegaan: "Toen ik daar aankwam, was ik 18 jaar oud. Ik had geen filmcultuur en geen echte vaardigheden. Als er examens waren geweest, had ik die opleiding niet kunnen volgen.”
Advertentie
Is er nog hoop?
- Tenminste één fictiefilm hebt (mee)geschreven of geregisseerd. Het eindproduct moet professioneel zijn uitgezonden (tv, bioscoop, festival, kabelzenders,...);
- Of, een aflevering van een serie hebt geschreven, meegeschreven of geregisseerd. Het eindproduct moet in een professionele context zijn uitgezonden;
- Of, afgestudeerd bent als regisseur aan een filmschool in de Federatie Wallonië-Brussel en in die hoedanigheid ook een eindfilm hebt gemaakt.
Volg VICE België ook op Instagram.