FYI.

This story is over 5 years old.

Stuff

Με Ποια Κριτήρια Ψήφισαν οι φοιτητές στις Φοιτητικές Εκλογές;

Ακόμα και οι φοιτητές που έχουν άμεση σχέση με τις παρατάξεις, επιθυμούν να αλλάξει ο τρόπος λειτουργίας τους.
11.5.14

Πάντα την μέρα των φοιτητικών εκλογών, στήνεται μεγάλο πανηγύρι στις σχολές. Είναι η μέρα που σχεδόν όλοι οι φοιτητές θα κατέβουν στο πανεπιστήμιο, ανεξάρτητα από το εάν θα ψηφίσουν ή όχι. Το «τζέρτζελο» και μόνο που γίνεται είναι αρκετό για να σε κάνει να σηκωθείς από το κρεβάτι σου και να πας να δεις τι παίζει. Φέτος για τελευταία φορά πήγα και εγώ να αποχαιρετήσω με τον τρόπο μου την «Αλεξάνδρεια» που χάνω.  Στόχος μου ήταν να μιλήσω με μια μερίδα φοιτητών (παραταξιακούς και μη) για να πάρω έστω ένα μικρό δείγμα για τα κριτήρια με τα οποία ψήφισαν και εάν πιστεύουν πως υπάρχει ουσιαστικός λόγος ύπαρξης των παρατάξεων στις σχολές.

 Aυτό που παρατήρησα από τις συνεντεύξεις αυτές και από τα όσα ειπώθηκαν και off the record είναι πως ακόμα και οι φοιτητές που έχουν άμεση σχέση με τις παρατάξεις –κάποιοι από τους παρακάτω ήταν και στα ψηφοδέλτια- θέλουν να αλλάξει ο τρόπος λειτουργίας τους. Αυτό σημαίνει πως υπάρχει συνειδητοποίηση πως με τον τρόπο που λειτουργούν τώρα, δεν προσφέρουν στις σχολές και στους φοιτητές, γεγονός που φάνηκε και από την μεγάλη αποχή από τις κάλπες.

ΔΙΑΦΗΜΙΣΗ

Mαρία Β.

VICE: Τι ψήφισες;

Δεν ξέρω, δεν απαντώ.

Γιατί ψήφισες; Με τι κριτήρια;

Γιατί με πήραν τηλέφωνο φίλοι μου που βρίσκονται σε κάποια παράταξη και για να έρθω για καφέ με τους συμφοιτητές  μου.

Θεωρείς ότι οι παρατάξεις είναι χρήσιμες σε μια σχολή;

Δεν ξέρω, δεν έχω δει κάποια τρελή διαφορά από τις παρατάξεις να σου πω την αλήθεια.

Στέφανος Τ.

VICE: Τι ψήφισες;

Δεν θέλω να σου πω.

Γιατί ψήφισες; Με τι κριτήρια;

Ψήφισα αν και είμαι κατά των παρατάξεων. Δεν ξέρω γιατί ψήφισα η αλήθεια είναι. Ίσως με την ελπίδα να αλλάξει κάτι.

Πιστεύεις ότι οι παρατάξεις έχουν χρησιμότητα στις σχολές;

Όχι. Θα μπορούσαμε να το κάνουμε εμείς οι ίδιοι οι φοιτητές χωρίς παρατάξεις.

Στέφανος Σ.

VICE: Τι ψήφισες;

Δεν λέω.

Γιατί ψήφισες; Με τι κριτήρια;

Για να στηρίξω δικούς μου ανθρώπους. Εάν πιστεύω πως είναι σωστό;  Όλα είναι συμφέρον.

Πιστεύεις ότι οι παρατάξεις έχουν χρησιμότητα σε μια σχολή;

Όχι γιατί μπορούμε και μόνοι μας και είμαι εναντίον του κομματικού συνδικαλισμού στα πανεπιστήμια καθώς δεν προσφέρουν κάτι.

Άρης Μ.

VICE: Τι ψήφισες;

Γιατί να σου πω;

Γιατί ψήφισες; Με τι κριτήρια;

Δεν μπορώ να πω οn the record.

Πιστεύεις ότι οι παρατάξεις έχουν χρησιμότητα σε μια σχολή;

Πιστεύω πως γενικά ναι γιατί προσφέρουν πράγματα που μεμονωμένα άτομα δεν θα μπορούσαν γιατί δεν έχουν τους πόρους και την προβολή που έχουν οι παρατάξεις.

Μαριλίνα Γ.

VICE: Τι ψήφισες;

Πανσπουδαστική. (ΠΚΣ)

Γιατί ψήφισες;Με τι κριτήρια;

ΔΙΑΦΗΜΙΣΗ

Δεν είναι πολύ βαθιά πολιτικοί οι λόγοι που ψήφισα. Δεν ήξερα τι άλλο να ψηφίσω. Δεν ήθελα να ρίξω λευκό και θεώρησα καθήκον μου να ασκήσω το εκλογικό μου δικαίωμα.

Πιστεύεις ότι οι παρατάξεις έχουν χρησιμότητα σε μια σχολή;

Όχι. Δεν κάνουν κάτι ουσιαστικό. Καλλιεργούν και προωθούν το πελατειακό σύστημα. Ο μόνος λόγος ύπαρξής τους είναι για να αποκτήσουν κοινωνική ζωή άτομα που δεν είναι από την Αθήνα (στην περίπτωση του Παντείου ας πούμε). Αυτό γίνεται με τον πιο λάθος τρόπο μέσω των παρατάξεων. Πιστεύω πως θα μπορούσε ο φοιτητής να κάνει τη δουλειά που θα ήθελαν να κάνουν –ή λένε πως θα ήθελαν να κάνουν- οι παρατάξεις, ατομικά, όπως για παράδειγμα η «κοινωνία των πολιτών» , όπως σε όλο τον υπόλοιπο κόσμο.

Γιώργος Π.

VICE: Τι ψήφισες;

Αυτό δεν γίνεται να το πω λόγω του απορρήτου. Ψήφισα όμως με την κρίση μου.

Γιατί ψήφισες; Με τι κριτήρια;

Ψήφισα αυτό που ψήφισα γιατί θεωρώ,  πως ως τελευταία φορά ψήφου και αφού τόσα χρόνια δεν κατάφερα να κάνω την αλλαγή να ψηφίσω ό,τι θεωρώ καλύτερο.

Πιστεύεις ότι οι παρατάξεις έχουν χρησιμότητα σε μια σχολή;

Λόγος ύπαρξης για τις παρατάξεις στις σχολές υπάρχει μόνο για τους φοιτητές που θεωρούν ότι θα τους βοηθήσουν. Στην πράξη δεν πιστεύω πως υπάρχει λόγος με τον τρόπο που λειτουργούν σήμερα. Άλλο να υπάρχουν σε φάση ενημέρωσης και από εκεί και πέρα ο καθένας είναι ελεύθερος να αποφασίσει εάν θα πληροφορείται τακτικά από μια παράταξη και άλλο να επηρεάζει μια παράταξη εάν θα κλείσει η σχολή και διάφορα άλλα τέτοια. Από εκεί και πέρα εξυπηρετούν μόνο τα άτομα τα οποία εμπλέκονται σε μια παράταξη και κανέναν άλλο.

ΔΙΑΦΗΜΙΣΗ

Άννα Λ.

VICE: Τι ψήφισες;

Πανσπουδαστική. (ΠΚΣ)

Γιατί ψήφισες; Με τι κριτήρια;

Ψήφισα με κριτήρια που κατά βάση είχαν να κάνουν με την γενικότερη θεωρία που έχω στα πράγματα. Δεν ψήφισα μόνο με το κριτήριο της σχολής και τι γίνεται μέσα στην σχολή αλλά και με το κριτήριο πως το πανεπιστήμιο είναι μια σμίκρυνση της κοινωνίας.

Πιστεύεις ότι οι παρατάξεις έχουν χρησιμότητα σε μια σχολή;

Κοίτα, σίγουρα θεωρώ ότι οι παρατάξεις στην σχολή με τον τρόπο που λειτουργούν τώρα δεν είναι ωφέλιμες και έχουν φοβίσει ίσως τους φοιτητές. Αυτό δεν συμβαίνει όμως με όλες τις παρατάξεις. Θεωρώ πως θα ήταν καλύτερα να υπάρχει ένας σύλλογος σαν την παλιά Ε.Φ.Ε.Ε. Μόνο η Πανσπουδαστική σαν παράταξη ζητάει κάτι τέτοιο. Ο τρόπος που γίνονται οι συνελεύσεις που είναι το βασικό όργανο των φοιτητών είναι εντελώς ξεφτιλισμένος. Δεν μπορούν να ακουστούν καν οι απόψεις των φοιτητών γιατί δεν θέλουμε μόνο τις απόψεις των παρατάξεων μέσα στις συνελεύσεις. Γενικά πιστεύω ότι πρέπει να υπάρχει ένας τρόπος έκφρασης της πολιτικής μέσα στην σχολή και όχι ένα κοινό ψηφοδέλτιο που προσπαθούν να περάσουν. Αυτό συμβαίνει γιατί τα προβλήματα που αντιμετωπίζει ο κάθε φοιτητής δεν είναι κοινά. Έχουν ταξική  διαφοροποίηση όπως τα μέτρα που περνάνε αυτή την στιγμή για τα βιβλία που πρέπει να πληρώνουμε στις σχολές κτλ. Αυτά όλα είναι προβλήματα που δεν τα αντιμετωπίζει ο καθένας. Αν κάποιος έχει την δυνατότητα να αγοράσει το βιβλίο δεν νομίζω πως είναι αυτό το θέμα του. Αυτός όμως που μένει στην εστία και δεν έχει να πληρώσει ενοίκιο γιατί είναι από επαρχία; Οπότε θεωρώ πως πρέπει να υπάρχει πολιτική εκπροσώπηση όπως υπάρχει και στην κοινωνία, έτσι ώστε να χτυπήσεις και να αντικρούσεις μ΄έναν τρόπο όλα αυτά τα μέτρα που περνάνε από την κάθε κυβέρνηση. Αυτή η πολιτική εκπροσώπηση θα πρέπει να αντικατοπτρίζει  τα διαφορετικά προβλήματα που αντιμετωπίζουν οι φοιτητές.

Γιώργος Ρ.

VICE: Τι ψήφισες;

ΔΙΑΦΗΜΙΣΗ

Γιατί να σου πω; Η ψήφος είναι μυστική.

Γιατί ψήφισες; Με τι κριτήρια;

Ψήφισα γιατί θεωρώ ότι έχω έναν φίλο πάρα πολύ ικανό και πολύ σωστό για τα κοινά του Παντείου. Τα κριτήρια κοινώς, ήταν καθαρά προσωποκεντρικά.

Πιστεύεις ότι οι παρατάξεις έχουν χρησιμότητα σε μια σχολή;

Απολύτως καμία με την μορφή που έχουν τώρα. Το καλύτερο θα ήταν να υπήρχε ένας ανεξάρτητος σύλλογος φοιτητών, απαλλαγμένος από κάθε κομματική εξάρτηση και να λειτουργούσε για το πραγματικό καλό του φοιτητή και όχι για το καλό του φοιτητή εκείνου που είναι στην παράταξη και ο οποίος θα έχει κάποιο κομματικό όφελος στο άμεσο μέλλον.

Φίλιππος Δ.

VICE: Τι ψήφισες;

Δεν σου λέω.

Γιατί ψήφισες; Με τι κριτήρια;

Ψήφισα γιατί είναι μια διαδικασία όπως σε όλη την υπόλοιπη. Η φοιτητική κοινότητα χρειάζεται να έχει αντίστοιχες εκλογές. Πιστεύω πως κάποια άτομα μπορούν να προωθήσουν κάποια μικροπράγματα στο κάθε πανεπιστήμιο ξεχωριστά. Τα κριτήρια με τα οποία ψήφισα είναι η ικανότητα, η πρωτοβουλία και το κατά πόσο μπορεί κάποιος να ξεφύγει από το κομματικό στοιχείο και να προωθήσει το φοιτητικό. Θεωρώ πως ως φοιτητής πρέπει να είσαι πιο διεκδικητικός  και πιο αγωνιστής σε αυτή την ηλικία.

Πιστεύεις ότι οι παρατάξεις έχουν χρησιμότητα σε μια σχολή;

Θεωρώ ότι η υπεράσπιση κάποιων δικαιωμάτων και η διεκδίκηση κάποιων αιτημάτων πρέπει να υποστηρίζεται και να υπάρχει φωνή. Διαφωνώ με το ότι η πολιτική ζωή της χώρας υπάρχει «καρμπόν» μέσα στα πανεπιστήμια γιατί πολύ απλά, δεν γνωρίζει τις ίδιες τομές. Πιστεύω ξεκάθαρα ότι ένας φοιτητής θα μπορούσε να διεκδικήσει πράγματα ανεξάρτητα από τις παρατάξεις και πως αυτή την στιγμή οι παρατάξεις είναι «το μη χείρον, βέλτιστον». Βρισκόμαστε σε αυτό το τέλμα και το πρόβλημα δεν έχει λυθεί αλλά θεωρώ πως δεν θα πρέπει να υπάρχουν.

Νεφέλη Π.

VICE: Τι ψήφισες;

ΔΙΑΦΗΜΙΣΗ

Δεν λέω.

Γιατί ψήφισες; Με τι κριτήρια;

Να σου πω.. Η ημέρα των εκλογών μ’ αρέσει. Μαζευόμαστε όλοι μαζί, πάμε πίνουμε το κρασί μας, τους καφέδες μας και για αυτό έρχομαι. Τα κριτήριά μου δεν είναι πολύ σοβαρά. Είναι καθαρά φιλικά.

Πιστεύεις ότι οι παρατάξεις έχουν χρησιμότητα σε μια σχολή;

Όχι. Κοίτα, τον πρώτο χρόνο -δεν μπορώ να πω, ήμουν και πρώτο έτος είχα κάποια βοήθεια. Μετά όμως δεν είδα κάποια ιδιαίτερη βοήθεια από κάποια παράταξη. Ένα ανεξάρτητο άτομο ίσως μπορεί να καταφέρει και πιο εύκολα να διεκδικήσει πράγματα μέσα στην σχολή γιατί το να πάρεις την απόφαση να κάνεις κάτι τέτοιο μόνος σου χρειάζεται περισσότερη δύναμη και θέληση.

Εύα Α.

VICE: Τι ψήφισες;

Ε.Α.Α.Κ

Γιατί ψήφισες; Με τι κριτήρια;

Ψήφισα γιατί δεν ήθελα να βγει πάλι η ΔΑΠ ή η ΠΑΣΠ γιατί θεωρώ πως βγαίνουν τόσα χρόνια και δεν έχουν προσφέρει τίποτα στο πανεπιστήμιο οπότε αποφάσισα να στηρίξω κάτι διαφορετικό.

Πιστεύεις ότι οι παρατάξεις έχουν χρησιμότητα σε μια σχολή;

Με την σημερινή μορφή όχι. Αν υπήρχαν άτομα που όντως ενδιαφερόντουσαν ακόμα και αν είχαν κάποια πολιτική κατεύθυνση δεν θα είχα πρόβλημα να τους υποστηρίξω αλλά από την στιγμή που δεν είναι έτσι, δεν έχουν καμία χρησιμότητα. Από την άλλη, σίγουρα άτομα ανεξάρτητα που ενδιαφέρονται για το πανεπιστήμιο και θέλουν να το δουν καλύτερο δεν χρειάζεται να έχουν κάποιο πολιτικό υπόβαθρο για να κάνουν πράγματα. Ξέρουν ποιες είναι οι ανάγκες και μπορούν να το διεκδικήσουν. Αυτό δεν σημαίνει αντίθετα πως κάποια άτομα που έχουν πολιτικές απόψεις δεν μπορούν να βοηθήσουν.

Ακολουθήστε το VICE στο TwitterFacebook και Instagram.