Društvene mreže

Kako Instagram može da vam pomogne u učenju

Pripadnici stadigram zajednice nam pričaju o tome kako su zbog Instagrama zavoleli domaće zadatke.
29.6.17

Ovaj članak je prvobitno objavljen na VICE Canada

Domaći je bez veze i učenje za ispite je nemoguće! Da ne pominjemo koliko je teško odvojiti vreme za njega, pored svih društvenih obaveza u srednjoj školi. Prepreke koje treba savladati samo da bi tvoj tinejdžerski mozak skrenuo pažnju i kapacitet sa istinskih strasti, kao što su video igrice, zaljubljenost u poznate ličnosti ili provaljivanje lažnih Kanjeovih patika, da bi upamtio činjenice o mitohondrijama deluju nepremostivo. Ali šta ako su se zakoni univerzuma izmenili, i pisanje domaćeg se više ne kosi sa blejanjem sa ekipom? Šta ako umesto da gledaš TV do kasno u noć počeš da moliš roditelje da ostaneš budan do kasno da bi mogao da… učiš? To bi mogao da bude slučaj ako je pisanje domaćeg bilo tvoja tinejdžerska strast – i jeste, za učenike koji vode stadigrame.

Reklame

Stadigrami su besprekorne fotografije beležaka sa nastave koje su postavljene na internet, još jednom dokazujući da Instagram može da ukloni bilo kakav bol – čak i koji nastaje zbog domaćeg zadatka – iz monotonog svakodnevnog života. Tinejdžeri sa svih strana sveta dele vešto napisane biografije, uredne nedeljne rasporede.

Nemaju svi stadigrameri iste ciljeve. Neki vole da im beleške sa nastave izgledaju lepo da bi bile manje dosadne, za druge je u pitanju hobi, a mnogi od njih snimaju videe sa instrukcijama i postavljaju obojene tabele, koji mogu da pomognu svakome ko ima problem sa odugovlačenjem. Natali (@mochistudies), šesnaestogodišnja učenica dizajnerske škole iz Singapura, koja ima 35,4 hiljade pratilaca, kaže da privlačnost može da se uveća „lepim rukopisom, dopadljivim naslovima i crtežima, kao i lepim uklapanjem boja". Dok je za Ebi Santanu (@abby.studies), dvadesetdvogodišnju studentkinju iz Dominikanske Republike, smisao zajednice interakcija sa ljudima koji prolaze kroz isto što i ti, u školi i inače. „Na većini naloga se postavljaju sadržaji o različitim metodama kako proces učenja učiniti što je bolje mogućim", kaže ona.

Za razliku od nekih zajednica na Instagramu, kao što ona vezana za šminku, koja ima mnogo korporativnih sponzora, ili slajmerska zajednica, koja je u suštini samo andergraund kružok trgovine koji je zamršeniji nego trgovina drogom, #studygram zajednica izgleda profitira samo preko ličnog uspeha. Mnogi učenici kao što je Jan (@ohlookimstuyding), sedamnaestogodišnji učenik iz Malezije koji ima 16,2 hiljade pratilaca, nisu čak ni zainteresovani da zarađuju pare na tome.

Reklame

„Moj cilj sa ovim nalogom nikada nije bio da zarađujem pare ili steknem ovoliko pratilaca! Negovim uređivanjem sam jednostavno postao mnogo pozitivnija osoba i ne osećam potrebu da zarađujem pare na tome", kaže on. A administratorka popularnog naloga @emmastudies, koji ima 139 hiljada pratilaca, dvadesetogodišnja Ema, kaže da je postavljanje stadigrama potpuno promenilo njene navike. „To je potpuno promenilo moj odnos prema obrazovanju i učenju. Mnogo sam više posvećena i više cenim učenje otkako sam počela da vodim svoj nalog na Instagramu, kaže studentkinja komunikacija iz Australije.

Pogledajte VICE film: U carstvu srpskih gejmera

Buntovnička zajednica stadigramera se nalazi na pitomom kraju spektra tinejdžerskog besa – za razliku od slajmera koji obavljaju međusobnu trampu – ali sveto pravilo da svojim roditeljima ne pričaš o pojedinostima svog života i dalje je na snazi. Dejvid (@woahstudying), sedamnaestogodišnji učenik srednje škole iz Teksasa, kaže, „Nisam ispričao roditeljima ni profesorima za svoj nalog, zato što nisam tip čoveka koji bi se družio s njima". Natali (@mochistudies) slaže se da nikada u stvarnom životu ne bi rekla nekoj odrasloj osobi za svoj nalog. „Jednostavno mi nije prijatno da delim svoj rad i ono što postavljam sa svojim roditeljima. Nisam sigurna zašto", kaže ona. Srednjoškolci se takođe pridržavaju pravila da zauzimaju pomalo odbrambeni stav i da generalno daju nejasne odgovore kada ih pitaju za njihove tajne. Poštovala sam njihove granice.

Stadigram zajednica univerzalno slave notese obeležene različitim bojama, ali na većini naloga se uglavnom piše na engleskom, pa sam bila iznenađena koliko je zapravo međunarodna. Ju Ke (@literaturs), sedamnaestogodišnja učenica iz Singapura, kaže, „Kineski mi je prvi jezik, ali koristim engleski, zato što je to univerzalni jezik interneta".

Reklame

Stadigrami nisu samo za jednu vrstu učenika ili osoba, zbog čega su savršena (i krasnopisom ispisana) ljubavna pisma retkim pozitivnim stranama interneta. „Mislim da je svakome potrebna inspiracija da radi nešto što mu je teško da radi. Kada se nešto tako dosadno kao što je hvatanje beležaka za školu ulepša, proces postaje zabavniji. Više na to ne gledaš kao na naporan rad, više je kao umetničko delo", kaže Ebi. Oni nisu kao bilo koji trend, stadigram zajednica preko platforme koju vode tinejdžeri dospeva do ljudi kojima je potrebna motivacija da budu produktivni – a to je svako! Možda ćemo, ako poreski obračun ili biti fin kao osoba postanu trendovi na Instagramu, svi biti bolji u tome. Do tada, pomagajući nam da bojama obeležavamo navode u beleškama i planiramo kako da napravimo spisak obaveza, mladi ljudi na internetu su dali svoj doprinos tome da svet bude malo bolje mesto, samo time što rade svoj domaći.

Još na VICE:

Instagram je najgora aplikacija po vaše mentalno zdravlje

Kako da se izborimo sa kretenima na društvenim mrežama

Selfiji koje nikada nismo objavili