Période électorale oblige, les élèves des collèges et lycées français couvrent de questions politiques leurs professeurs, notamment ceux d'histoire-géographie chargés de l'éducation civique. Avec la présence du Front national au second tour, une grande partie des questionnements des élèves concernent Marine Le Pen et son parti.Encore plus qu'en 2002, cet entre-deux tours est un casse-tête pour les professeurs d'histoire-géo. En classe, à l'occasion de cours sur la gouvernance de l'Europe, les mouvements migratoires ou de simples discussions informelles, la présence du Front national au second tour finit forcément par être évoquée. Par peur de laisser transparaître leurs opinions politiques, certains enseignants s'autocensurent. D'autres vont jusqu'à assumer leur combat contre le FN. La grande majorité s'abstient de dévoiler son vote à ses élèves. Et la plupart marche sur des œufs.Aborder le Front national, une question « épineuse » pour Matthieu Limosino, professeur d'histoire-géographie dans un lycée privé en région parisienne. Le sujet est mis sur la table dès la 4ème, puis en seconde, lors de débats sur l'actualité. « Je travaillais avec mes collégiens sur la liberté d'expression et les discriminations. Un élève m'a demandé : "Mais avec tout ce qu'on dit, comment Marine Le Pen peut-elle parler de préférence nationale ?" C'était en fin de cours, ça m'a interpellé. J'ai donc demandé aux élèves d'y réfléchir, et on a fait toute une séance là-dessus le lendemain. »Lire la suite sur VICE News.