Φωτογραφία αρχείου VICE, από το άρθρο «Περάσαμε το Βράδυ στην Καταμέτρηση των Αποτελεσμάτων των Φοιτητικών Εκλογών» (©Παναγιώτης Μαΐδης)
Η Ελλάδα θα μπορούσε να μετονομαστεί και σε «γη των αιώνιων φοιτητών, αφού το φαινόμενο του να σπουδάζει κάποιος για πάντα, μόνο σπάνιο δεν είναι. Η Έκθεση Ποιότητας της Ανώτατης Εκπαίδευσης για το 2017, στην οποία προχώρησε η Ανεξάρτητη Αρχή για τη Διασφάλιση και Πιστοποίηση της Ποιότητας (ΑΔΙΠ), ήρθε για να επιβεβαιώσει ότι στην εποχή της κρίσης, υπάρχει ένα τεράστιο ποσοστό φοιτητών που παίρνουν το πτυχίο τους αρκετά χρόνια μετά τον προκαθορισμένο χρόνο σπουδών.Αξίζει να αναφέρουμε ότι 29% του συνόλου των φοιτητών σε ΑΕΙ είναι αυτό που λέμε «αιώνιοι», με έναν μεγάλο αριθμό να παίρνει πτυχίο δύο χρόνια μετά το κανονικό. Μάλιστα, 37% με 42% των αποφοίτων Πληροφορικής και Φυσικών Επιστημών παίρνει πτυχίο μετά από έξι ή επτά χρονιά. Ο τομέας Τεχνολογιών Πληροφορικής (Πληροφορική, Νέες Τεχνολογίες, Ψηφιακά Συστήματα), είναι ο πιο συνηθισμένος σε αυτές τις καταστάσεις με το 42,59% να λαμβάνει πτυχίο ξεπερνώντας τη διάρκεια ν+2 έτη (ν= προκαθορισμένος χρόνος σπουδών). Ακολουθούν οι Φυσικές Επιστήμες (Βιολογία, Φυσική, Χημεία, Μαθηματικά) με ένα 37,94% και τρίτες έρχονται οι Επιστήμες Μηχανικών (Αρχιτέκτονες, Ηλεκτρολόγοι, Μηχανικοί) με 35,93%.Μπορεί, όπως αναφέρουμε και πιο πάνω, 29% των φοιτητών ΑΕΙ να θεωρούνται αιώνιοι, ωστόσο αυτός ο αριθμός αλλάζει δραματικά σε άλλα πεδία. Συγκεκριμένα, στις Διοικητικές και Νομικές Επιστήμες (Διοίκηση Επιχειρήσεων, Μάρκετινγκ, Ναυτιλιακά, Νομική) το 47% των φοιτητών έχει ξεπεράσει το ν+2 και στις Ανθρωπιστικές Επιστήμες και Τέχνες, το αντίστοιχο ποσοστό είναι 46%. Όπως και να το κάνεις, είναι ωραίο να είσαι φοιτητής και αυτό εμείς οι Έλληνες το γνωρίζουμε καλά τιμώντας και με το παραπάνω τη συγκεκριμένη λογική.Τέλος, αξίζει να σημειωθεί ότι η ΑΔΙΠ άσκησε κριτική στις κινήσεις Γαβρόγλου για συγχωνεύσεις σε ΤΕΙ και πανεπιστήμια:. «Η ΑΔΙΠ θεωρεί ακατάλληλο τον τρόπο με τον οποίο αποφασίζεται η ένταξη υφιστάμενων προγραμμάτων σπουδών των Ιδρυμάτων του Τεχνολογικού Τομέα σε Ιδρύματα του Πανεπιστημιακού Τομέα της Ανώτατης Εκπαίδευσης. Η ένταξη αυτή θα έπρεπε να γίνει μετά από αξιολόγηση του συνόλου των δομικών στοιχείων των προγραμμάτων σπουδών: της φυσιογνωμίας και του σκοπού τους, του γνωστικού τους αντικειμένου και της διάρθρωσής τους σε μαθήματα, του διαθέσιμου διδακτικού προσωπικού και των σχετικών υποδομών και υποστηρικτικών υπηρεσιών. Και μόνον από το γεγονός ότι μεταφέρονται σε άλλον τομέα της Ανώτατης Εκπαίδευσης, επηρεάζει τη φυσιογνωμία τους, που, όπως προαναφέρθηκε, αποτελεί βασικό δομικό στοιχείο τους. Η αξιολόγηση αυτή θα έπρεπε να πραγματοποιηθεί από εξωτερικούς εμπειρογνώμονες για την κάθε επιστημονική περιοχή, υπό την εποπτεία και οργάνωση της Ανεξάρτητης Αρχής για τη Διασφάλιση και Πιστοποίηση της Ποιότητας (ΑΔΙΠ)».
ΔΙΑΦΗΜΙΣΗ
ΔΙΑΦΗΜΙΣΗ
Περισσότερα από το VICEΗ Γυναίκα που Επέλεξε την Ημερομηνία Θανάτου της και θα Πεθάνει τον Ιανουάριο του 2020Αποζημίωση 47.600 ευρώ σε Οπαδό του Παναθηναϊκού που Έμεινε Τυφλός από Ιπτάμενο ΝιπτήραΈνα Μίνι Γουρουνάκι Είναι το Απόλυτο ΚατοικίδιοΓια τα καλύτερα θέματα του VICE Greece, γραφτείτε στο εβδομαδιαίο Newsletter μας.